UEPB participa de Encontro Estadual com foco no debate sobre políticas afirmativas e promoção racial

A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), por meio da Coordenadoria de Acompanhamento e de Permanência da Política de Cotas da Graduação (CAPPCG) da Instituição, participou do Encontro Estadual de Políticas Afirmativas e Promoção da Igualdade Racial no Estado da Paraíba, promovido pelo Ministério da Igualdade Racial (MIR). O evento aconteceu nos dias 22 e 23 de outubro na ECIT EEPAC – ECIT Professor Pedro Augusto Porto Caminha, em João Pessoa.

As servidoras Melânia Nóbrega Pereira de Farias, coordenadora de Acompanhamento e de Permanência da Política de Cotas, e Terlúcia Silva, presidenta da Comissão de Heteroidentificação da UEPB, representaram a Instituição na oportunidade, e contribuíram para o debate que integrou gestores(as), educadores(as) e representantes de diversas secretarias de Estado, tais como a Secretaria da Mulher e da Diversidade Humana da Paraíba, a Secretaria de Cultura, a Secretaria de Educação, a Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação e a da Juventude.

Com a “Oficina de Cocriação do Plano de Ação para Ações Afirmativas e Promoção da Igualdade Racial”, as professoras buscaram identificar as dificuldades na implementação de ações afirmativas étnico-raciais na educação, compartilhar as boas práticas existentes e estabelecer um plano de ações a serem posteriormente acompanhadas pelo MIR. Foi possível estabelecer um espaço de debate sobre o trabalho feito para a implementação de ações afirmativas étnico-raciais na educação, assim como sobre os obstáculos e entraves existentes nesse processo, além de promover a visibilidade e a troca de boas práticas e experiências desenvolvidas. Foram também propostas possíveis soluções para a efetiva implementação dessas ações no estado, incluindo a UEPB, e a definição de marcos para o cumprimento dos compromissos pactuados nesse sentido.

No próximo semestre está prevista nova visita do MIR à Paraíba para a realização de uma Reunião de Governança, que consistirá em agenda de articulação política e acompanhamento de execução do Plano de Ação elaborado na oficina, com gestores(as) estratégicos que “definem” as diretrizes pedagógicas do ensino médio, profissional e universitário no Estado e executam políticas públicas nas diferentes áreas, portanto, têm a competência de estabelecer as diretrizes de implementação das ações pactuadas.

Fotos: Divulgação