Sobre

O objetivo desta sinergia comunitária é mobilizar todos os docentes da UEPB para o empreendimento da reflexão sobre suas práticas pedagógicas e para o compartilhamento dessas experiências docentes exitosas, tendo em vista o aprimoramento do ensino no âmbito da UEPB.

Os eventos constam no Calendário Acadêmico e marcam o início de um programa de reflexão e atualização pedagógica a ser desenvolvido como atividade permanente, envolvendo palestras e oficinas em cada semestre letivo, além da criação de setor específico de apoio pedagógico ao docente na PROGRAD e o compartilhamento de textos.

A Jornada e as Oficinas Pedagógicas representam a continuidade de um processo mais amplo de reestruturação e dinamização dos Cursos da UEPB, que vem sendo desenvolvido desde a criação dos NDEs, incluindo o Regimento de Graduação, a atualização dos PPCs e a realização de encontros de reflexão em 2016 e 2017. Em 2016: “Desafios e perspectivas da graduação diante das metas do PNE”, com o Prof. Dr. DiIvo Ristoff (UFSC) e “A universidade Brasileira: dilemas e perspectivas”, com Prof. Dr. José Jackson Coelho Sampaio (UECE) e, em 2017: “Outra Universidade é possível”, com Prof. Dr. Naomar de Almeida (UFBA e UFSB).

Jornada 2019

A Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior está em foco na nossa Jornada Pedagógica 2019, abordando as discussões que vão desde os pilares da avaliação no contexto da sala de aula atual até a verificação da aprendizagem no âmbito das aulas que envolvem atividades práticas e o estágio supervisionado.

Nessa edição, a Pró-reitoria de Graduação realizará um trabalho intracampi, disseminando a atividade pedagógica docente nos centros acadêmicos distribuídos por todo o estado da Paraíba e conta com a sua presença em mais um importante trabalho para os professores da UEPB.

Programação

Turno da manhã

  • Apresentação Cultural (08h)
  • Abertura (08:30)
  • Conferência “Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior” (08h30) – Conferencista: Daniel Puig
  • Coffee break (09h45)
  • Debate (10h às 12h)
  • Local: Auditório 1 da CIAc

 

Turno da tarde

Mesas redondas (14h às 17h)

Mesa 01 – Os pilares da Avaliação da Aprendizagem no contexto da sala de aula atual

  • Composição e apresentação da mesa
  • Espaço para debates
  • Proposituras
  • Local: Auditório 1 da CIAc

 

Mesa 02 – Avaliação da Aprendizagem no âmbito do Estágio Supervisionado

  • Composição e apresentação da mesa
  • Espaço para debates
  • Proposituras
  • Local: Auditório 2 da CIAc

Turno da manhã

  • Apresentação Cultural (08h)
  • Abertura (08:30)
  • Mesa redonda “Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior” (08h30)
  • Coffee break (09h45)
  • Espaço para debates (10h às 12h)
  • Proposituras

 

Turno da tarde

Oficina (14h às 17h)

  • Os pilares da Avaliação da Aprendizagem no contexto da sala de aula atual

Oficinas

Tema: “Desafios da prática docente diante das transformações culturais e tecnológicas”

O trabalho com os professores tem um caráter permanente, abrangendo atividades de práticas docentes com o uso das TI’s.

Profª. Me: Maria Lúcia Serafim
Profª. Drª: Taíses Araújo da Silva Alves

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Link´s utilizados:

Profª.Drª: Joana Áurea Cordeiro Barbosa
Profª.Drª: Marta Lúcia Celino
Profª.Drª: Verônica Pessoa da Silva

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Prof. Dr.: Josimar dos Santos Medeiros
Profª.Drª: Renata Cardoso Rocha Madruga
Profª.Drª: Rilva Suely de Castro Cardoso Lucas

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